lunes, 16 de julio de 2018

CÓMO DETECTAR NIÑOS CON ALTAS CAPACIDADES

En este blog nos hemos referido en más de una ocasión al fracaso escolar. Efectivamente hay señales inequívocas de que nuestro alumno puede retrasarse en el aprendizaje por diversas causas; pero, de entre todas, casi nadie repara en que el niño pueda ser "superdotado", y que hoy se les conoce como niños con altas capacidades. ¿Qué características y/o cualidades poseen estos niños? ¿Cómo detectarlo? ¿Qué hacer cuando un niño cuenta con un cociente intelectual muy por encima de la media para su edad?

lunes, 9 de julio de 2018

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID, ELEGIDA ENTRE LAS MEJORES DEL MUNDO POR SU ALTA EMPLEABILIDAD

Los informes PISA se encargan, y entre otras cosas, de señalar qué calidad de enseñanza tienen los distintos países del mundo, incluso a un nivel detallado por Comunidades Autónomas incluso provincias, poniendo de manifiesto cómo zonas más "degradadas" ostentan peores notas que otras -a priori- más favorables desde el punto de vista económico, social, etc. También, desde hace años, saltan a la palestra datos relativos a la situación de la Universidad española en el mundo. ¿Disponemos de centros de referencia en materias concretas, como pudiera ser el MIT, en Tecnología en Massachusetts? ¿Cómo se sitúan las Universidades españolas respecto a sus homólogas por el mundo?

domingo, 1 de julio de 2018

RESPETO, CLAVE EN LA EDUCACIÓN

Desde Singladura, especialistas en el sector educativo, promulgamos que la figura del docente debe ostentar un status concreto donde -tanto alumnos como familias- deben respetar las decisiones que éstos consideren llevar a cabo en pos del beneficio del alumno. Mora ya explicó hace tiempo en este blog que el profesor debería tener un mayor reconocimiento social, considerando más importante este reconocimiento incluso por encima que una mayor remuneración económica. Y sin embargo los profesores se encuentran -al menos en determinadas regiones- coartados.

miércoles, 20 de junio de 2018

RETOS EDUCATIVOS PARA EL PRÓXIMO CURSO

Concluye otro curso escolar más. Desde el inicio de este blog nos hemos centrado en el sector educativo desde diversos frentes. Hemos puesto el foco en tendencias educativas, qué hacen los colegios más innovadores, hacia dónde estimamos que van "los tiros" en Educación. En esta profesión, como en cualquier otra, -también- debe producirse un cambio generacional. ¿Eligen los estudiantes de bachillerato Magisterio como opción universitaria con el fin último en ser docentes?

lunes, 11 de junio de 2018

POR QUÉ EL SISTEMA EDUCATIVO DE CANADÁ ES TAN EFICAZ

En el sprint final del curso 2017/18 una de las tareas que deberán afrontar los equipos directivos es “montar” el nuevo equipo docente que se encargue de impartir clases dentro de -apenas- 3 meses. Uno de los motivos mayormente esgrimidos es la cantidad de alumnos que se decantan por una u otra asignatura, buscando para ello a los mejores profesionales. En Singladura, poniendo siempre el foco en la Educación así como las mejores prácticas alrededor del mundo docente, nos hemos fijado en los criterios para “elegir” profesores en Canadá. Hay que tener en cuenta que este país figura entre los 10 mejores del mundo según PISA.

martes, 5 de junio de 2018

OBJETIVO DE VERANO: INCREMENTAR LA SEGURIDAD ONLINE DE LOS MENORES

Dentro de apenas pocos días comienzan las vacaciones de verano. Un largo lapso de tiempo donde los niños aprovecharán para hacer deporte, ir de visita veranear en el pueblo de la familia o quedarse en algunos sugerentes summer camps. Entre tanto tiempo libre para el ocio en Singladura esperamos se cuelen actividades lectoras y repaso de contenidos curriculares para reforzar aquellas asignaturas que han ido “con pinzas”. Pero el verdadero problema es la cantidad de tiempo que pasarán los chavales conectados a Internet sin protección, quedando “indefensos” ante ataques. Os ofrecemos una serie de datos que seguro servirán para el análisis.

viernes, 25 de mayo de 2018

PROFESORES DE HOSPITALES

Estos dos últimos años en Singladura, como especialistas en mobiliario escolar, hemos puesto el foco en dos aspectos que, en Educación, consideramos clave: los espacios y las emociones.  Neurocientíficos como Francisco Mora o Jesús Guillén nos han hablado de la importancia de las emociones para enseñar y para aprender; de la importancia que tienen los espacios para que faciliten –y motiven- ese proceso de aprendizaje. Ahora bien, ¿y qué sucede cuando ni los espacios ni las emociones se ponen del lado del maestro? Con este post queremos ofrecer una visión muy especial de unos docentes “particulares”: los profesores que imparten clases a niños en los hospitales.

jueves, 10 de mayo de 2018

(OTRO) MOTIVO PARA APRENDER MÚSICA

A través de este blog hemos charlado con expertos en otras disciplinas del saber, como la pintura o el ajedrez, y todos ellos nos explican la relación directa entre el éxito académico del alumno y quienes practican algunas de éstas; ciertamente influye practicar algún arte creativo para que esto se note en el rendimiento académico. No en vano, Jesús Guillén, apuesta decididamente por inculcar en los niños otro tipo de actividades para estimular sus cerebros, como la actividad física. Un reciente estudio apunta en una misma dirección: la música favorece (además de la concentración y numerosas habilidades adicionales) la resolución de problemas cotidianos.

viernes, 4 de mayo de 2018

HACIA DÓNDE CAMINA EL SECTOR EDUCATIVO

Hace ahora cinco años que empezó a rodar este blog. En esta larga travesía por el mar de la educación hemos estado pendientes de la actualidad de nuestro sector, hemos traído a colación los últimos avances TIC que favorecen el aprendizaje, hemos hablado con algunos de los directores que mejores prácticas están implantando en España con unos resultados más que notables; hemos charlado con los representantes de diversas gremiales; e incluso algunos docentes -verdadera piedra angular del proceso educativo- nos han ofrecido pistas sobre cómo han llevado a un nuevo statu quo la docencia aplicando las tecnologías de la información. El gran cambio que está viviendo el sector educativo en los procesos y en sus metodologías se muestra de manera física en los propios centros creando nuevos espacios que favorezcan y promuevan este cambio.

lunes, 23 de abril de 2018

DEBERES EN CASA, ¿SÍ O NO?

A las puertas del fin de curso, uno de los eternos dilemas: ¿deben los niños hacer tareas (deberes) en casa?  Con opiniones para todos los gustos, incluso confrontadas éstas entre los propios profesionales (y, también, -¡cómo no!- entre las familias).